Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla 81 ile gönderilen genelge doğrultusunda hayata geçirilen etkinlikler, sabah saatlerinden itibaren okulların çeşitli bölümlerinde başladı. Öğrenciler, rehber öğretmenlerinin eşliğinde Filistin halkına desteklerini ve barış arayışlarını ifade eden çeşitli çalışmalar yaptı.

Öğrenciler, Filistin’de yaşanan acıları ve umudu konu alan şiirler okudu, duygularını kompozisyonlara döktü.Barış, adalet ve insanlık temalı afişler ile resimler hazırlandı. Bu görsel çalışmalar, okul panolarında sergilenerek farkındalığın artırılmasına katkı sağladı.Bazı okullarda öğrenciler, dünya kamuoyuna seslenen barış temalı konuşmalar yaparak, Filistin ve Gazze’deki insani krizin boyutlarına dikkat çekti.

Öğretmenler Tarihsel Arka Planı Anlattı
Etkinlikler kapsamında, öğretmenlerde öğrencilere Filistin’de yaşanan olayların tarihsel arka planı ve insani boyutu hakkında bilgilendirmeler yapıldı.
Yapılan açıklamalarda, etkinliklerin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin “erdem-değer-eylem” yaklaşımıyla örtüştüğü ve öğrencilerin eleştirel düşünme becerileri ile sorumluluk bilincini geliştirmeyi amaçladığı vurgulandı.

Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri, “Filistin’de yaşananlar, insanlık vicdanının ortak sınavıdır. Çocuklarımızın bu konudaki duyarlılığı bizlere umut veriyor. Eğitim, sadece bilgi değil; aynı zamanda merhamet, adalet ve insanlık bilincinin kazandırılması sürecidir,” ifadelerini kullandı.

