Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir
sdfggfd

Orhangazi’deki Üç Okula Uluslararası STEM Etiketi

Bursa’nın Orhangazi ilçesinde eğitim veren üç okul, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında yürüttükleri yenilikçi projelerle uluslararası düzeyde verilen “STEM School Label” (STEM Okulu Etiketi) almaya hak kazandı.

mostbet mostbet az mostbet mostbet az mostbet mostbet mostbet az mostbet

Bursa’nın Orhangazi ilçesinde eğitim veren üç okul, bilim, teknoloji, mühendislik

Orhangazi ilçesinde bulunan Erenler Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Koç İlkokulu ve Atatürk İlkokulu, öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini geliştirmeyi hedefleyen proje tabanlı öğrenme uygulamalarıyla uluslararası platformlarda takdir topladı. Eğitim kurumlarının STEM eğitimine yönelik uygulamalarının kalitesini, sürdürülebilirliğini ve yenilikçi öğrenme ortamları oluşturma başarısını belgeleyen bu ödül, okulların bilimsel ve teknolojik gelişmelere verdiği önemi somut bir şekilde ortaya koydu.

Biyomedikal Teknolojiler Temelli Projeler Ödül Getirdi

Erenler Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde, Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı öğretmenleri Halil Veziroğlu ve Rabia Kurt Veziroğlu tarafından yürütülen biyomedikal teknolojiler temelli proje çalışmaları sonucunda okul, STEM Okulu Etiketi ile ödüllendirildi.

Aynı kapsamda, Koç İlkokulu öğretmeni Nurdoğan Çevik ile Atatürk İlkokulu sınıf öğretmeni Pınar Gündüz Karagül de bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında gerçekleştirdikleri yenilikçi çalışmalar sayesinde STEM School Label almaya hak kazandı.

Öğrencilerin Proje Geliştirme Süreçlerine Katkı Sağlandı

STEM yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan projeler; öğrencilerin problem çözme, eleştirel düşünme, tasarım odaklı düşünme, yaratıcılık ve takım çalışması becerilerinin gelişmesine katkı sundu. Proje süreçlerinde öğrenciler teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürme fırsatı bulurken, aynı zamanda yenilikçi ürün ve uygulamalar geliştirme imkânı elde etti. Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik disiplinlerini bütüncül bir anlayışla ele alan çalışmaların, öğrencilerin araştıran, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetişmelerine destek olduğu belirtildi.

Öğretmenlerin özverili çalışmaları, öğrencilerin gayreti ve okul idarelerinin desteğiyle elde edilen bu uluslararası başarı, Orhangazi eğitim camiasında memnuniyetle karşılandı.